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ag游戏大厅注册|平台授课要求
发布时间:2017-4-23 14:52:26
     如果把教材比喻为菜谱,那么教师就是课堂上的厨师。菜做得好不好,不仅在于菜谱,更在于厨师的烹饪手艺。因此教师的授课水平对教学效果至关重要。
    知识性。不管是理论课,还是实践课,都要传授某种知识。要解说学习内容,指点学习方法,有新知识、新技能或新思想,让学生感受学习的美好。
    思维性。思维是智慧的源泉。授课要启迪学生智慧,训练他们的形象思维和抽象思维,使他们掌握科学的思维方法,具有较强的学习能力、应试能力。要突出重点,讲清难点,化解疑点,培养学生分析解决问题的能力。
    简要性。授课要便于学生理解和记忆,帮助他们掌握知识,培养能力,提高素质。对知识进行归纳、分析、分类、比较等,将知识系统化、条理化,使学习内容简明扼要,易懂易记。将知识融会贯通,进行全面、系统、综合的讲解,突出主要内容和精神实质,使学生脑海中的教材发生“厚——薄——更厚”的变化,做到活学活用。
    直观性。用多媒体授课,运用文字、图形、图像、影像、动画、声音等多种元素,使授课内容生动形象,直观逼真,精彩纷呈。
    互动性。运用启发式、探究式、讨论式、参与式教学,帮助学生学会学习。教学相长,师生之间相互作用、相互影响、相互提高。互动环节要有启发性和探究性,促使学生独立思考,自由探索。
    趣味性。因材施教,激发学生的好奇心和兴趣爱好。寓教于乐,活跃课堂气氛,玩游戏,设悬念,抖包袱,增强教学的艺术性和趣味性。普通话标准,语言幽默,示范熟练规范,运用科学的教学方法和先进的教学手段,提高授课的吸引力和感染力。
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